第218章 日记（7）[2/2页]

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    ，成功的路上不需要朋友。

    nbsp如果母亲说的不对，那我和青云几十年来的人生，岂不是成了笑话吗？

    nbsp青云正在一点一点的把刘五环变成我们当初的样子。

    nbsp..........

    nbsp直到那一天。

    nbsp有个学生拿着一个垃圾桶走进教室，那个垃圾桶会说话，还能将垃圾自动分类。

    nbsp学生说：老师，这是刘五环在寝室偷偷弄的。

    nbsp看来，青云的孤立计划真的很成功。

    nbsp..........

    nbsp当天夜里，青云对着母亲遗像发呆的时间，更久了。

    nbsp他很好奇一件事。

    nbsp为何刘五环的母亲和我的母亲如此相像，刘五环本人却和我完全不一样。

    nbsp他虽然不敢反抗，但却有着自己的坚持。

    nbsp..........

    nbsp第二天，青云把那孩子叫到办公室，他没有发脾气，只是心平气和的问他，为什么这么坚持。

    nbsp那孩子很紧张，他不敢抬头看我，说出的话语却慷锵有力。

    nbsp“老师，这是我的梦想。”

    nbsp梦想？

    nbsp那是什么？

    nbsp反正我没有。

    nbsp..........

    nbsp青云决定，去刘五环的家里家访。

    nbsp尽管我不是刘五环的班主任，但她的母亲还是异常热情的接待了我，泡了热茶，切好水果，还带我去刘五环的房间去看他小时候获得的奖状。

    nbsp我下意识的看了一眼房门。

    nbsp门锁被拆掉了。

    nbsp我问起他的母亲，刘五环是从什么时候有了发明这个爱好呢？

    nbsp她的脸色骤然变了，变的有些阴沉，与我母亲谈论到父亲时的脸色如出一辙。

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    nbsp她告诉我，刘五环是受到他父亲的影响，才会喜欢上这些东西。

    nbsp也是父亲背着她给刘五环零花钱，他才能买那些材料。

    nbsp为此，他们前两天才刚吵过架。

    nbsp..........

    nbsp父亲吗？

    nbsp好陌生的词汇。

    nbsp我好像理解刘五环的抗争勇气从何而来了，因为他身上有一样我不曾拥有的东西。

    nbsp支持。

    nbsp我很羡慕他，有一个这么好的父亲。

    nbsp但青云认为，他的父亲是在害他，他迟早会毁了这孩子。

    nbsp他决定换一种做法，带这孩子重回“正轨”。

    nbsp..........

    nbsp隔天，青云把刘五环叫到办公室里，他说他支持刘五环的梦想，让他千万不要放弃。

    nbsp那孩子猛的抬头，眼中满是不敢置信。

    nbsp这个一直在针对自己的老师，为什么突然开始支持自己了呢？

    nbsp青云用实际行动打消了他的疑虑。

    nbsp上课时，他不再点名批评刘五环，下课之后，他依旧把刘五环叫到办公室。

    nbsp但并不是为了给他布置作业，而是亲自指导，帮助他完成创意发明。

    nbsp大学期间，青云依旧保持着如高中时期的自律，除了选修的课程外，他还自学了许多其他专业的知识。

    nbsp是啊，青云要比我聪明得多。

    nbsp说起来也蛮可笑的，就是这样聪明的一个人，却无法在职场生存下去。

    喜欢。

第218章 日记（7）[2/2页]

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