第365章 社区培训（四）[2/2页]

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    事，立刻找老师帮忙，好吗？”他掏出一张便签，写下自己的联系方式递给林晓雨，“这是我的电话，也可以打给我。”

    nbsp林晓雨点了点头，攥着书包带的手终于松了些，转身往教学楼走去。博源立刻拨通李队的电话，将监控截图发过去：“李队，实验中学门口发现一名可疑男子，侧脸与李XX团伙成员相似，10分钟前尾随一名学生，现在往学校东侧的小巷走了，麻烦你们派人过来排查一下。”挂了电话，他又联系学校保安室，让保安加强校门口和周边区域的巡逻，重点留意穿灰色夹克的男子。

    nbsp回到报告厅时，老师们已经陆续进场，有的在翻看提前发的培训手册，有的在低声讨论近期的校园安全事件。博源看着屏幕上“场景预警”功能标注的校园安全盲区——操场西侧的器材室因为位置偏僻，只有一个监控摄像头，存在盲区；教学楼后的小巷没有安装监控，是学生上下学的必经之路，却容易成为陌生人逗留的地方。他临时调整了培训课件，将这些盲区的照片和监控覆盖图放上去，又结合昨天破获的数据倒卖案，语气严肃地说：“各位老师，未成年人保护不是单一的‘防数据泄露，还得防‘现实风险。比如校门口的陌生人员尾随、校园里的监控盲区，这些都需要我们用‘科技+人工的方式双重防范——科技负责预警，人工负责及时响应，两者结合才能织密安全网。”

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    nbsp培训进行到一半，博源正在讲解“如何识别陌生人的可疑行为”，系统面板突然高频闪烁，一条红色预警直接弹到屏幕中央：“紧急预警！检测到校外300米处，出现与灰色夹克男子匹配的人脸特征（相似度92%），该男子正试图翻越学校西侧的围墙，当前位置：操场西侧围墙中段。”

    nbsp博源立刻暂停培训，拿起讲台旁的对讲机，拨通学校保安室的电话：“张队长，西侧围墙有可疑人员翻越，立刻派人过去，我马上就到！”挂了电话，他跟在场的老师们解释：“各位老师稍等，校园西侧发现可疑人员，我去处理一下，很快回来。”

    nbsp博源拿着对讲机往西侧围墙跑，刚拐过教学楼的拐角，就听到围墙边传来保安的呵斥声：“不许动！下来！”他加快脚步，看到那名穿灰色夹克的男子正被两名保安按在地上，双手被反扣在身后，手里还攥着一把折叠刀，刀刃已经打开。

    nbsp“博老师，这小子刚翻进来就被我们抓住了！”保安队长张队喘着气说，“我们按照你说的，在西侧围墙加了巡逻，正好看到他踩着墙根的垃圾桶往上爬。”

    nbsp博源走近，系统面板自动扫描男子的面部和随身物品，弹出详细信息：“目标：赵XX，男，35岁，有3次寻衅滋事前科，2023年刑满释放；经资金流追溯，与李XX团伙存在5笔资金往来，最近一笔转账时间为昨日下午，疑似受团伙指使，试图接触在校学生，获取未成年人家庭信息。”

    nbsp十分钟后，派出所的民警赶到，将赵XX戴上手铐带走调查。博源回到报告厅时，老师们看他的眼神里多了几分敬佩，有的老师还主动鼓掌。他拿起激光笔，指着屏幕上“场景预警”功能的界面，语气诚恳地说：“其实刚才的预警，是我们新激活的安全防护功能，但大家要记住，科技只是工具，真正的保护，是我们每个人都把‘关注未成年人安全放在心里。无论是数据安全，还是人身安全，我们少一分疏忽，孩子们就多一分安心。”

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