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第132章 技术培训,提升能力[2/2页]

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    手,“我儿子说他想跟着你学,以后自家地里也装上这套系统。”

    nbsp“当然可以。”我笑着说,“只要大家肯学,我都愿意教。”

    nbsp送走最后一批村民后,我坐在田埂上,长长地吐出一口气。顾柏舟走过来,坐在我旁边,递给我一碗水。

    nbsp“累了吧?”他问。

    nbsp我接过水碗,轻轻摇头:“不累,反而觉得挺充实的。”

    nbsp他看着我,眼神温柔:“你知道吗?以前我觉得种地就是日复一日地干活,但现在……我发现它也可以变得不一样。”

    nbsp我笑了:“是啊,科技不是用来取代人的,而是帮助人更好地生活。”

    nbsp第二天一早,我又召集了几位表现积极的年轻人,让他们参与更深入的学习。这次我要教他们如何使用病虫害预警模块,以及如何根据系统提示采取预防措施。

    nbsp“你们看,”我指着屏幕上跳出来的红色标记区域,“这里的微生物活动出现异常,系统建议加强通风并施用特定有机防治剂。”

    nbsp他们围上来仔细看,有的还掏出本子记笔记。

    nbsp“悦娘,”其中一个年轻人忍不住问,“如果我们学会了这些,是不是以后种地都不怕虫灾了?”

    nbsp“不能说完全不怕,”我答道,“但至少我们可以提前知道风险,做出应对。比起过去那种等到叶子黄了才发现问题,已经强太多了。”

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    nbsp几天下来,越来越多的村民加入学习行列。我挑选了几个人作为重点培养对象,打算让他们成为第一批推广员,将来负责指导其他村民使用系统。

    nbsp就在我们逐步推进培训的同时,我也开始筹划下一步——找一个合适的地方,正式设立培训基地,让更多人有机会系统性地学习这套智能农业技术。

    nbsp那天晚上,我在灯下仔细翻阅培训记录,顾柏舟在不远处默默削着竹竿,不时抬眼看向我。

    nbsp“你在想什么?”他问。

    nbsp我抬起头,眼中闪烁着光:“我在想,如果有一天,整个村子的人都能熟练使用这套系统,那我们的粮食产量会有多高?土地又会变得多肥沃?”

    nbsp他沉默了一会儿,然后轻声说:“你会做到的。”

    nbsp我笑了笑,没有回答,只是低头继续整理资料。

    nbsp就在这时,系统忽然弹出一条新的提示:

    nbsp【检测到当前培训进度已达预期目标,触发隐藏功能——“远程监控模式”。该模式可通过手机或平板设备远程查看农田状况及系统运行状态。】

    nbsp我愣了一下,随即心跳加快。

    nbsp远程监控……

    nbsp这意味着,即使我不在现场,也能随时掌握农田的情况。

    nbsp我毫不犹豫地点下了开启按钮。

    nbsp屏幕一闪,界面立刻加载出新的功能模块。我盯着那些实时更新的数据,脑海中已经开始构思下一步的教学内容。

    nbsp“悦娘,”顾柏舟忽然开口,“你是不是又要忙起来了?”

    nbsp我抬起头,笑着看他:“是啊,才刚开始呢。”

    喜欢。

第132章 技术培训,提升能力[2/2页]

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