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第809章 蛰矛的融入[2/2页]

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    >    nbsp中华文化,一字之差,谬以千里,并非玩笑。或可口头念多了无感,但其影响却在潜移默化、却在天下大势。

    nbsp黎木知晓其中门道,对此自然重视。

    nbsp所以,部落对于“学校”的称呼,在黎木的有意识影响下,全变成了“学院”。

    nbsp而学院。

    nbsp同样字解,学习的院落,院子。

    nbsp“教室”不叫“教室”,而是“学室”。

    nbsp“讲堂”不叫“讲堂”,而是“学堂”。

    nbsp所谓“共聚一堂,学以为家”。

    nbsp取近代、古代之精,尝试开辟新的道路。

    nbsp院之比校,孰优孰劣暂且不清,但黎木喜欢顺应本心,做出些改变,尤其是在远在他乡,跳出了那个框框。

    nbsp可现在相关行业大多不完善,人力匮乏,学院规模不大,近期生孩子的家庭却开始激增。

    nbsp蛰矛也是看到了这一点,才想着早早把小弟送进学院里。

    nbsp因此,哪怕小弟还不够“正式入学”的年龄,他却愿意花钱,让小弟每天去“幼学”待一会儿玩一会儿。

    nbsp他就是觉得,就算小弟学不到东西,只是天天和一群人玩那么一会儿,也总比天天守着自己回来要好。

    nbsp......

    nbsp“哥,那我先进去了。”蛰狠略有些兴奋的和他哥说道。

    nbsp这里虽然是幼学,却非常靠近居住区,房子不大,绿化很多,院墙也很矮,在一些喜欢闹腾的小孩眼里,这里就和前世那种小区里的花园、花圃、小树林差不多。

    nbsp来上学根本不用送,更不会哭闹,都是抢着冲进去,为了拿到好的玩具和点心。

    nbsp看起来有些危险,但却有专门的民兵在这里守卫。

    nbsp“行了,我走了,记得早点回家,别待太晚了。”蛰矛看小弟那跃跃欲试的样子,也是生出一股莫名的情绪。

    nbsp这叫什么来着?欣慰?总之不赖。

    nbsp“行了行了,我知道了。”

    nbsp而蛰狠却是有些不耐烦地招了招手,就往里走。

    nbsp事实上,他在正式入学之前,就总在附近玩。

    nbsp院里的小孩进出也挺自由,经常和他一起玩,还给他带玩具和点心。

    nbsp这幼学内外的界限,其实分的那么清楚。

    nbsp但那一点儿东西怎么够他的?

    nbsp他就期盼着,有一天,那院子里也会给他准备一份属于他的衣服、小礼品、小玩具、小点心...

    nbsp现如今,他的大哥,真的做到了,这么短的时间,就凑够了他的“学费”。

    nbsp走到门口。

    nbsp小弟突然停下脚步。

    nbsp随即转过头,露出一个“明媚”的笑容,挥了挥手,才推门进去。

    nbsp随即,门后就响起了一堆叽叽喳喳的“雀儿声”。

    nbsp蛰矛看着那小子迫不及待钻进去的样子,也是笑着摇了摇头:

    nbsp“你这臭小子...”

    nbsp以前那个天天缠着自己,眼里只有自己,把自己奉为天人的小弟,现在也有了属于自己的“生活”。

    nbsp自己不再是那个天才中的天才,小弟也不再是过去那个小弟。

    nbsp但这一切,他却并不讨厌......

    喜欢。

第809章 蛰矛的融入[2/2页]

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