第305章 困于迷雾的求知者[2/2页]

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    ;   nbsp陈守进和陈守明整理完信件之后就出去了，陈望则继续看信。

    nbsp这次拿起的信封有些不一样，有些旧还有一道很深的折痕，像是被人保存了很久才舍得使用。

    nbsp陈望看了眼寄信的地址，怪不得寄这么久呢，竟然是从很远的边疆寄过来的，邮递员收信估计都得花两天时间。

    nbsp陈望打开信封，信纸是陈望熟悉的作业纸，上面的字迹跟信封外面的写地址的字迹完全不同，笔走龙蛇，力透纸背，但却有些仓促。

    nbsp陈望开始认真看信。

    nbsp陈望小同志：

    nbsp你好，我是一个正在接受再教育的人，如果给你带来不便还请谅解，但昨日（信写于4月3日）在广播中听闻你的消息，我的心实在不能平静。

    nbsp不怕你笑话，我已经很久没有这么激动过了，感觉自己还活着。

    nbsp好不容易拿到纸笔，昨晚也装了一肚子话，但真正落笔的时候却又不知道该说些什么，哪些该与你说。

    nbsp我相信此时肯定有不少人跟我一样。

    nbsp孩子，加油，你是真正的希望，是我们的希望，让我们还能坚守下去。

    nbsp最后，愿你永葆纯粹的探索之心，莫因外界纷扰动摇分毫。

    nbsp瑾祝

    nbsp鹏程万里，再攀高峰。

    nbsp陈望读完心绪也久久不能平静，写信的人没有告诉他名字，但他却猜到了他的身份。

    nbsp这封信也让陈望第一次意识到自己是多么幸运，在这个年代，并不会因为你是个天才会读书就能一帆风顺。

    nbsp那些困于迷雾的求知者，不乏天赋卓绝的人，甚至还有很多都是优秀的科研工作者，但依旧困于牛棚农务之中不得脱身。

    nbsp他庆幸自己能给他们带来希望，也庆幸这迷雾般的日子马上就要结束。

    nbsp小心翼翼折好信纸，正准备放回去时才发现信封里还有张皱皱巴巴的纸条。

    nbsp陈望展开一看就知道这是写地址的人写的，一模一样的字迹，看年龄应该不大，因为是豆豆笔画。

    nbsp一看内容，开头就是哥哥两字，果然是比他还小的孩子。

    nbsp“哥哥，射射你，王爷爷丙都好了。”

    nbsp陈望：。。。。。。

    nbsp算了，比他还小，能写这么多字已经很厉害了。

    nbsp陈望拿起笔回信，怕这封信到写信人手上之前会被检查，陈望也不好写得太直白，只能编了个寓言故事。

    nbsp传达的意思就是坚持就是胜利，这些道理陈望相信大家都知道，但还是希望自己的鼓励能让他们再坚持坚持。

    nbsp把信放进信封，填好信息之后陈望拿出去给了陈守进，“爸，你明天去上班的路上帮我把这封信寄走吧，哦，对了，等等。”

    nbsp陈望跑进屋拿出许甜给他的巧克力一起给陈守进，“这个一起寄。”

    nbsp“寄给谁啊？还寄糖。”

    nbsp“一位日子过得比较艰苦的老同志。”

    nbsp“那是得吃糖甜甜口。”

    喜欢。

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