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第16章 教育界变革2[2/2页]

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    p;x帮忙给司机打官司赔偿和接下来的事情啊。对于蒲公英来讲的话,别说这个了,就算不是我安排的,我也要去膈应下他,谁让他没有事在说我呢

    这育界对于蒲公英来讲的话,分成了两种看法,一种是小肚鸡肠,二种就是直率,其实都是一种看法,但显然对于那几位教育业界的精英专家来讲的话,报复还远没有结束

    因为不管是警方还是其他人,都能明显的的给出充足的证据,才能x并没有支持做这些事情,很多事情都是意外

    啊,对于报社嘛,报复情况就是投资除了他之外的全程,其他报社甚至可以说还给了对方的竞争对手,投了一些,就连蒲公英都不明白,为什么一家卖报纸的还有竞争对手?只不过嘛,还在周边的商铺建了点小东西

    垃圾处理厂都已经算轻的了,据说蒲公英准备在下一片区域搞个化粪池以及粪便处理厂

    可以说,整个邳州市啊,不整个徐州市都有些乌烟瘴气的,但显然这阵风波过去之后,蒲公英说

    将知识课的脑海里结束,可以用当然可以了,谁和你们说技术部分享的?只不过既然都有人说我不给,还有那些天才有天赋的学生们用了干嘛给他们用啊?他们自己努力就得了呗,我只是给学习成绩不好的学生用的,要这样的话,他们也别学习啊

    欲知后事如何?上面说章节过于重复了,所以说就只能再分一下了

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第16章 教育界变革2[2/2页]

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