第29章 8班的小丑[1/2页]

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    “听说学校的老师十分重视这道题，解出来的那个人不但可以得到学腾上的整整200分，还能获得参加夏季中学生省级奥数竞赛的资格。”

    “卧槽，听说只要在那个比赛拿上奖的全部保送了。”

    “呵，别说拿上奖了，你知道每次我们学校的参赛名额才几个么？多少人争破头皮都抢不到一个名额！这次这个人只是做出一道题就直接获得了参赛资格，你知道这其中的含金量么？”

    “这确实离谱……哎？有没有可能这道题是他拍出来的？或者作弊啥的解出来的，有可能不是他自己做的呢，这么轻松拿到参赛资格会不会太随便了~”

    七嘴八舌的声音吵成一片，邹芸芸也理清了状况。

    但她实在想不出来是谁做出来的，难道是初三的人么？但为什么要贴在初一的告示栏里？难道只是为了炫耀么？

    这次的省级奥数竞赛他们学校只有10个名额，留给他们初一组的更是只有三个位置！毫无疑问，姜皖雪和王星宇是绝对要占两个参赛位置的，这最后一个位置花落谁家还真的说不准。

    而那个做出这道题的罪魁祸首，此时刚刚回到教室。

    卞程本来就对这种屁事不感冒，看门口围了不少人才没心去凑热闹呢。

    他绕过人群就回教室了，刚进教室，一个抬头就看到了正在用功背书的韩念。

    emmmmm……阿念，你又在学习奥，休息一下吧！去玩一会好不好~

    卞程心底里对刻苦学习的学生还是十分有好感的，毕竟他可是个快50岁的中年人了，面对这些10几岁的初中生，当她们的爸爸都老得吓人。

    卞程回自己座位的路上不得不路过韩念的位置，路过的时候还是条件反射的偷瞄了一眼。

    在背历史啊~啧，这个世界的学生们还真是不容易……

    卞程那个世界，人均的记忆能力都强悍的可怕，不敢说都像卞程一样过目不忘，但无视背诵的内容与含义进行强行记忆，还是能做到的。

    什么意思呢？就比如高中的文言文，可以说是高中生的噩梦了，刚接触的时候，因为不理解其含义，背诵是十分困难的。

    因为一篇文章，一首文言文，你理解其含义了，背起来自然是手到擒来，朗朗上口。

    但遇到字词的组合之间变得生疏晦涩时，一旦大脑不能理解，想背下来完全靠死记硬背，那效率一定大大的降低。

    比如说:十点钟我请你吃饭。这句话想记下来不难吧？但是字词的组合稍微变换一下:请点十饭钟你我吃，明明是一样的字，组合变的超出理解范围了，记忆起来就非常的困难。

    卞程那个世界的人就不会有那种问题，遇到多难理解文章，不管多么无聊，多难背下来的东西，他们都能强行背下来，并且不会花太多时间。

    但是毫无疑问，此时的韩念就没有理解她所背的东西，完全只是靠死记硬背，在没有逆天的脑发育程度下像这样死记硬背，效率低还浪费时间不说，自己也遭罪……

    为什么卞程能一眼看出来韩念在死记硬背呢？

    因为她背的那一节老师还没讲，很多历史事件的概念、意义跟影响只能靠自学去理解与接受。

    没理解其含义就去强行记忆，对大脑的负担可不是一星半点。

    看韩念紧皱着眉头，嘴里一遍又一遍的重复念叨着无用的课文，连哪些是重点都不清楚的情况下就一股脑的全篇背完……

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第29章 8班的小丑[1/2页]

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